메이저 사이트대학교 교육학과 오현주(15학번), 이승현(15학번), 문지현(16학번), 영어영문학과 박성연(15학번)학생이 지난 11월 10일(토) 한국교육정보미디어학회와 한국교육공학회가개최한추계공동학술대회 포스터전에서 'SW교육의 새로운 방향 메이커 교육: 3A2S 프로세스 및 학습과정안 제안'이란 주제로 연구한 논문을 발표하여 우수논문상을 수상하였다.

본 연구의 목적은 소프트웨어교육의 모순을 극복하고 본질적 역량을 강화하기 위해 소프트웨어교육내용에 메이커교육의 프로세스를 적용하는 학습과정안을 개발하는 데 있다. 현재 우리나라의소프트웨어교육이수업 시수가 부족하고따라하기 위주로 이루어져 있어창의적 사고능력, 컴퓨팅적 사고능력 등을 강화하기가 어렵기 때문에 이에 직접 물건을 만드는 과정에서 창의성을 발휘하고, 문제를 해결하며, 협력을 통해 진행되는 메이커교육 프로세스를방안으로 제시하였다.

본 연구는 해외탐방형 대외활동인 'LG글로벌챌린저' 프로그램을 통해 도출한 프로세스 및 학습과정안을 토대로 작성되었다.